(название
образовательного учреждения)
от ____ № ______
О пожарной безопасности в
образовательном учреждении
ПРИКАЗ
«О проведении повторных противопожарных
инструктажей в 2017
г.»
В целях
соблюдения в образовательном учреждении Правил
противопожарного режима утвержденных
Постановлением правительства Российской
Федерации №390 от 25. 04. 2012г., приказа МЧС РФ
от 12 декабря 2007г. №645
«Об утверждении Норм пожарной безопасности
"Обучение мерам пожарной безопасности работников
организаций»
ПРИКАЗЫВАЮ:
Утвердить программу проведения вводного, первичного, повторного, внепланового, целевого противопожарного инструктажей на 2017 учебный год.
Утвердить график проведения повторных инструктажей с преподавательским составом и обслуживающим персоналом учреждения.
Ответственному за пожарную безопасность Иванову И.И. Провести обучение преподавателей и работников образовательного учреждения путем проведения повторного противопожарного инструктажа в соответствии с графиком.
Контроль за
исполнением приказа оставляю за собой
Руководитель учреждения _____________________
Приложения:
1. Программа проведения противопожарных инструктажей на 2017 учебный год.
2. График проведения повторных противопожарных инструктажей в 2017 г. с преподавательским составом и персоналом образовательного учреждения
Приложение №____
к приказу
«О проведении
повторных инструктажей по
пожарной безопасности
«______________» 2017г.»
Утверждено:
«___» ____________ 2017
г.
Программа инструктажей для работников образовательных учреждений
Краткое содержание:
Тема 1.
Основные
нормативные документы, регламентирующие требования
пожарной безопасности к образовательным учреждениям.
Система обеспечения пожарной безопасности в
помещениях образовательного учреждения. Права,
обязанности, ответственность за обеспечение пожарной
безопасности.
Основные нормативные документы, регламентирующие
требования пожарной безопасности
Основные документы по обеспечению пожарной
безопасности, которыми должны руководствоваться
работники образовательного учреждения:
Система обеспечения пожарной безопасности в
помещениях образовательного учреждения
Права, обязанности, ответственность за обеспечение
пожарной безопасности.
Ответственность за нарушение ППБ
Ответственность за нарушение требований пожарной
безопасности в соответствии с действующим
законодательством несут:
Тема 2.
Требования пожарной безопасности к зданиям и
помещениям образовательного учреждения.
Объемно-планировочные и конструктивные решения. Пути
эвакуации учащихся при пожаре и ЧС. Планы эвакуации.
Проведение праздничных и торжественных мероприятий.
Пожарная безопасность в классах (аудиториях,
помещениях) «Химия», «Физика», «Информатика»,
«Библиотека», «Технология», в столовой (буфете).
Объемно-планировочные и конструктивные решения.
Планы эвакуации
Требования пожарной безопасности при проведении
культурно-массовых мероприятий.
Требования к подготовке помещения и проведению
торжественных и других массовых мероприятий
Обязанности и действия работников образовательного
учреждения при пожаре на торжественных и праздничных
мероприятиях.
Требования пожарной безопасности в помещениях
образовательного учреждения
Особо опасные в пожарном отношении помещения
образовательного учреждения:
Пожарная безопасность в лаборантской и учебном
классе (аудитории) «Химия»
Пожарная безопасность в лаборантской комнате и
учебном классе «Физика»
Пожарная безопасность в библиотеке образовательного
учреждения и порядок эвакуации при пожаре
Пожарная безопасность в кабинетах «Технология»
образовательного учреждения
Пожарная безопасность в столовой (буфете)
образовательного учреждения, при использовании
теплового электрооборудования для приготовления
пищи.
Тема 3.
Требования пожарной безопасности к территориям.
Содержание территории. Противопожарные разрывы.
Дороги, подъезды и подходы к зданию и водоисточникам.
Содержание территории
Противопожарные разрывы. Дороги, подъезды и подходы
к зданию и водоисточникам.
Тема 4.
Огнетушащие вещества, противопожарное оборудование и
инвентарь. Первичные средства пожаротушения. Порядок
их применения при тушении загораний.
Виды пожарного оборудования и инвентаря, назначение,
устройство.
Тема 5.
Действия
персонала образовательных учреждений при пожаре.
Порядок сообщения о пожаре и вызова пожарной охраны.
Правила эвакуации учащихся. Действия после эвакуации
из образовательного учреждения. Действия при
эвакуации учащихся. Обязанности медицинской сестры
при пожаре.
При загорании и пожаре не следует:
Порядок сообщения о пожаре и вызова пожарной охраны.
При срабатывании АПС и при обнаружении пожара или
признаков горения (задымления, запаха гари,
тления и т.п.) любой работник образовательного
учреждения обязан:
Действия обслуживающего персонала по эвакуации
учащихся, материальных ценностей.
Правила эвакуации учащихся
При обнаружении загорания, поступлении сигнала о
пожаре или других чрезвычайных ситуаций необходимо
После эвакуации из образовательного учреждения
Обязанности медицинского персонала при пожаре
Тема 6.
Способы оказания доврачебной помощи пострадавшим.
Первая помощь при ожогах
Элементарная сердечно-легочная реанимация
Искусственная вентиляция легких
Закрытый массаж сердца
Кровотечение, виды, методы остановки
Методы остановки кровотечения.
Точки пальцевого прижатия поврежденных артерий
Порядок наложения жгута
Тема 7.
Обучение учащихся пожаробезопасному
поведению.
Тема 8.
Практическое занятие
Зачет
Проверка знаний пожарно-технического минимума.
Приложение №____ к
приказу
«О проведении повторных инструктажей
по пожарной безопасности
в образовательном учреждении
«______________» 2017г.»
Утвержден:
«___» ____________ 2017г.
График
проведения повторных инструктажей в 2017г.
с преподавательским составом и персоналом образовательного
учреждения «________»
Комплектность:
Приказ о проведении противопожарных инструктажей
*Программа проведения противопожарных
инструктажей с работниками образовательного
учреждения 2017
График проведения противопожарных инструктажей в
2017
Приказ, график, программа противопожарных
инструктажей. Все документы в формате Word, для
внесения данных организации и ИП.
* - программа проведения инструктажей объем до
39 страниц
|
Все способы просты и надежны, просто выберите удобный для Вас. |
Программа и порядок
проведения противопожарного инструктажа
с сотрудниками МОУ «Спасская СОШ»
Для изучения правил пожарной безопасности все работники школы должны проходить противопожарный инструктаж (вводный, первичный и повторный).
Вводный и первичный инструктажи проводятся со всеми вновь принимаемыми на работу, с сезонными и временными работниками, а также со студентами, прибывшими на практику. При проведении вводного инструктажа инструктируемые должны быть ознакомлены: с общими мерами пожарной безопасности, с возможными причинами возникновения пожаров и мерами их предотвращения, с практическими действиями в случае возникновения пожара. Вводный инструктаж допускается проводить одновременно с инструктажем по охране труда (технике безопасности). О проведении вводного противопожарного инструктажа и проверке знаний производится запись в журнале регистрации вводного инструктажа с обязательными подписями инструктировавшего и инструктируемого.
Первичный инструктаж проводится непосредственно на рабочем месте. При этом инструктируемые должны быть ознакомлены:с конкретными мерами пожарной безопасности при проведении занятий в кабинете, лаборатории, мастерской и выполнении определенных видов работ;
с планом эвакуации и порядком действий в случае возникновения пожара;
с образцами всех имеющихся в детском учреждении первичных средств пожаротушения, оповещения людей о пожаре, знаками безопасности, пожарной сигнализации и связи.
Повторный инструктаж должны проходить все работники не реже одного раза в шесть месяцев.
О проведении первичного и повторного инструктажей делается запись в журнал по охране труда (технике безопасности).
Проведение противопожарного инструктажа в обязательном порядке должно сопровождаться практическим показом способов использования имеющихся на объекте средств пожаротушения и ознакомлением инструктируемых с мерами пожарной безопасности в быту.
П Р О Г Р А М М А
вводного инструктажа по пожарной безопасности
1.Общие сведения о МОУ «Спасская СОШ», характере и особенностях работы и учебы.
2.Основные положения законодательства по пожарной безопасности.
3. Обязанности и ответственность за соблюдением требований пожарной безопасности.
4. Ознакомление с противопожарным режимом в МОУ «Спасская СОШ» с указанием по плану мест расположения первичных средств пожаротушения, путей эвакуации. Сигналы оповещения ГО и порядок действий по ним.
5. Ознакомление с инструкциями по пожарной безопасности. Основные причины пожаров, способы и средства предотвращения пожаров.
6. Действия работников и учащихся при пожаре, первая доврачебная помощь пострадавшим.
ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О МОУ «СПАССКАЯ СОШ» , ХАРАКТЕРЕ И
ОСОБЕННОСТЯХ РАБОТЫ И УЧЕБЫ:
Спасская средняя общеобразовательная школа является государственным образовательным учреждением. Школа является некоммерческой организацией и не ставит извлечение прибыли основной целью своей деятельности.
МОУ «Спасская СОШ»состоит из одной территории, расположенной по адресу: Московская область, Волоколамский район, с.Спасс, микрорайн, д.10
Весь учебный процесс, осуществляемый педагогическим коллективом и руководством школы,направлен на максимально возможное совершенствование учебного процесса, создание благоприятных условий получения необходимых знаний обучающихся.
2.ОСНОВНЫЕПОЛОЖЕНИЯ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВПОПОЖАРНОЙБЕЗОПАСНОСТИ
Охрана труда и пожарная безопасность– это система законодательных актов, социально – экономических, организационных, технических, гигиенических и лечебно – профилактических мероприятий и средств, обеспечивающих безопасность, сохранение здоровья и работоспособности человека в процессе труда.
Все мероприятия по пожарной безопасности в МОУ «Спасская СОШ» разрабатываются на основе Конституции РФ, законодательства РФ об охране труда, требований и норм пожарной безопасности, санитарных правил и норм (СанПиН), строительных норм и правил и т.п.
Требования, устанавливающие специфику обеспечения пожарной безопасности, определяются соответствующими общесоюзными и отраслевыми правилами пожарной безопасности.
ОБЯЗАННОСТИИ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЗАСОБЛЮДЕНИЕТРЕБОВАНИЙ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
Руководители, учителя, воспитатели, преподаватели, обслуживающий персонал, а также учащиеся МОУ «Спасская СОШ» обязаны знать и строго выполнять правила пожарной безопасности, а в случае возникновения пожара принимать все зависящие от них меры к эвакуации людей и тушению пожара. Лица, не прошедшие противопожарный инструктаж, а также показавшие неудовлетворительные знания, к работе не допускаются.
Дежурному администратору, учителю, при заступлении на дежурство проверить наличие и состояние средств пожаротушения, исправность телефонной связи, дежурного освещения и пожарной сигнализации, а также убедиться, что все пути эвакуации (коридоры, лестничные клетки, тамбуры, фойе, холл) не загромождены, а двери эвакуационных выходов при необходимости могут быть беспрепятственно открыты.
В случае обнаружения нарушений противопожарного режима и неисправностей, в результате которых возможно возникновение пожара, принять меры к их устранению, а при необходимости сообщить руководителю или заменяющему его работнику.
Иметь списки (журналы) учащихся, воспитанников и работников, находящихся в школе, знать места их расположения и сообщать сведения о количестве людей в пожарную охрану «01» (с. Осташево: 70- 401; 70- 501;) постоянно иметь при себе комплект ключей от дверей эвакуационных выходов, а также ручной электрический фонарь. Разведение костров, сжигание мусора и устройство открытых кухонных очагов на территории не допускается. Расстановка мебели и оборудования в классах, кабинетах, мастерских, столовых и других помещениях не должна препятствовать эвакуации людей и подходу к средствам пожаротушения. В коридорах, вестибюлях, холлах, на лестничных клетках и дверях эвакуационных выходов должны иметься предписывающие и указательные знаки безопасности. Эвакуационные проходы, выходы, коридоры, тамбуры и лестницы не должны загромождаться какими-либо предметами и оборудованием. Двери лестничных клеток, коридоров, тамбуров и холлов должны иметь уплотнения в притворах и быть оборудованы устройствами для самозакрывания, которые должны постоянно находиться в исправном состоянии. В период пребывания людей в зданиях двери эвакуационных выходов допускается запирать только изнутри с помощью легко открывающихся (без ключей) запоров (задвижек, крючков и т.д.).
В зданиях детских учреждений проживание обслуживающего персонала и других лиц не допускается.
Размещение аккумуляторных, хранение легковоспламеняющихся и горючих жидкостей, баллонов с горючими газами и кислородом, целлулоида и других легковоспламеняющихся материалов в зданиях, связанных с пребыванием детей, а также в подвальных и цокольных помещениях не допускается.
В здании МОУ «Спасская СОШ» запрещается:
а) производить перепланировку помещений с отступлением от требований строительных норм и правил;
б) использовать для отделки стен и потолков путей эвакуации (рекреаций, лестничных клеток, фойе, вестибюлей, коридоров и т.п.) горючие материалы;
в) устанавливать решетки, жалюзи и подобные им несъемные солнцезащитные, декоративные и архитектурные устройства на окнах помещений, связанных с пребыванием людей, лестничных клеток, коридоров, холлов и вестибюлей;
г) снимать дверные полотна в проемах, соединяющих коридоры с лестничными клетками;
д) забивать двери эвакуационных выходов;
е) применять для целей отопления нестандартные (самодельные) нагревательные устройства;
ж) использовать электроплитки, кипятильники, электрочайники, газовые плиты и т.п. для приготовления пищи и трудового обучения (за исключением специально оборудованных помещений);
з) устанавливать зеркала и устраивать ложные двери на путях эвакуации;
и) проводить огневые, электрогазосварочные и другие виды пожароопасных работ в зданиях при наличии в их помещениях людей;
к) обертывать электрические лампы бумагой, материей и другими горючими материалами;
л) применять для освещения свечи, керосиновые лампы и фонари;
м) производить уборку помещений, очистку деталей и оборудования с применением легковоспламеняющихся и горючих жидкостей;
н) производить отогревание труб систем отопления, водоснабжения, канализация и т.п. с применением открытого огня.Для этих целей следует применять горячую воду, пар или нагретый песок;
о) хранить на рабочих местах и в шкафах, а также оставлять в карманах спецодежды использованные обтирочные материалы;
п) оставлять без присмотра включенные в сеть счетные и пишущие машинки, радиоприемники, телевизоры и другие электроприборы.
Все помещения должны быть обеспечены первичными средствами пожаротушения
По окончании занятий в классах, мастерских, кабинетах-учителя, преподаватели,другие работники школы должны тщательно осмотреть помещения, устранить выявленные недостатки и закрыть помещения, обесточив электросеть.
4. ПРОТИВОПОЖАРНЫЙРЕЖИМВ МОУ «СПАССКАЯ СОШ»
Требования пожарной безопасности для помещений различного назначения
4.1. Учебные классы и кабинеты.
4.1.1. В учебных классах и кабинетах следует размещать только необходимые для обеспечения учебного процесса мебель, приборы, модели, принадлежности, пособия, транспаранты и т.п.
4.1.2. Приборы, мебель, принадлежности, пособия, транспаранты и т.п., размещаемые в учебных классах, кабинетах, лаборантских или в специально выделенных для этих целей помещениях, должны храниться в шкафах, на стеллажах или на стационарно установленных стойках.
4.1.3. Хранение в учебных классах, кабинетах, лаборантских учебно-наглядных пособий и учебного оборудования, проведение опытов и других видов работ, которые не предусмотрены утвержденными перечнями и программами, не допускается.
Первичные средства пожаротушенияв МОУ «Спасская СОШ»
Места расположения первичных средств пожаротушения должны указываться в планах эвакуации, разрабатываемых согласно ГОСТ 12.1.114-82. Внешнее оформление и указательные знаки для определения мест расположения первичных средств пожаротушения должны соответствовать требованиям ГОСТ 12.4.026-76.
Ручные огнетушители должны размещаться согласно требованиям ГОСТ 12.4.009-83:
а) путем навески на вертикальные конструкции на высоте не более 1,5 м от уровня пола до нижнего торца огнетушителя;
б) путем установки в пожарные шкафы совместно с пожарными кранами, в специальные тумбы или на пожарные стенды.
Огнетушители должны устанавливаться таким образом, чтобы был виден имеющийся на его корпусе текст инструкции по использованию. Конструкции и внешнее оформление тумб и шкафов для размещения огнетушителей должны позволять визуально определить тип установленных в них огнетушителей.
Огнетушители должны размещаться в легко доступных местах, где исключено повреждение, попадание на них прямых солнечных лучей и атмосферных осадков, непосредственное воздействие отопительных и нагревательных приборов.
При размещении огнетушителей не должны ухудшаться условия эвакуации людей.
На период перезарядки и технического обслуживания огнетушителей, связанного с их ремонтом, взамен должны быть установлены огнетушители из резервного фонда.
При эксплуатации и техническом обслуживании огнетушителей следует руководствоваться требованиями, изложенными в паспортах заводов-изготовителей и утвержденными в установленном порядке регламентами технического обслуживания огнетушителей каждого типа.
Повседневный контроль за сохранностью, содержанием и постоянной готовностью к действию первичных средств пожаротушения осуществляется лицами, назначенными приказом руководителя учреждения.
Использование первичных средств пожаротушения для хозяйственных и прочих нужд, не связанных с тушением пожаров, запрещается.
5.ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ИНСТРУКЦИЯМИПОПОЖАРНОЙБЕЗОПАСНОСТИ
Требования пожарной безопасности при проведении культурно-массовых мероприятий
5.1. Ответственными за обеспечение пожарной безопасности при проведении культурно-массовых мероприятий (вечеров, спектаклей, концертов, киносеансов, новогодних елок и т.п.) являются администрация школы, классные руководители.
5.2. Перед началом культурно-массовых мероприятий ответственныедолжны тщательно проверить все помещения, эвакуационные пути и выходы на соответствие их требованиям пожарной безопасности, а также убедиться в наличии и исправном состоянии средств пожаротушения, связи и пожарной автоматики.
Все выявленные недостатки должны быть устранены до начала культурно-массового мероприятия.
5.3. На время проведения культурно-массовых мероприятий должно быть обеспечено дежурство учителей и учащихся старших классов.
5.4. Во время проведения культурно-массового мероприятия с детьми должны неотлучно находиться дежурный преподаватель, классные руководители и сотрудники ОВД МВД. Эти лица должны быть проинструктированы о мерах пожарной безопасности и порядке эвакуации детей в случае возникновения пожара и обязаны обеспечить строгое соблюдение требований пожарной безопасности при проведении культурно-массового мероприятия.
5.5. Культурно-массовые мероприятия должны проводиться:
а) в зданиях I и II степени огнестойкости - в помещениях любого этажа;
б) в зданиях Ill-IV степени огнестойкости - только в помещениях первого этажа, при этом ограждающие конструкции внутри помещений зданий IV степени огнестойкости должны быть оштукатурены или обработаны огнезащитным составом.
Проведение культурно-массовых мероприятий в подвальных и цокольных помещениях запрещается.
5.6. Этажи и помещения, где проводятся культурно-массовые мероприятия, должны иметь не менее двух рассредоточенных эвакуационных выходов.
5.7. Количество мест в помещениях устанавливается из расчета 0,75 м2 на человека, а при проведении танцев, игр и подобных им мероприятий - из расчета 1,5 м2 на одного человека (без учета площади сцены). Заполнение помещений людьми сверх установленных норм не допускается.
5.8. Количество непрерывно установленных мест в ряду должно быть не более 30.
5.10. Ширина продольных и поперечных проходов в помещениях для проведения культурно-массовых мероприятий должна быть не менее одного метра, а проходов, ведущих к выходам, не менее ширины самих выходов. Все проходы и выходы должны располагаться так, чтобы не создавать встречных или пересекающихся потоков людей. Сокращать ширину проходов между рядами и устанавливать в проходах добавочные места запрещается.
5.11. В помещениях для культурно-массовых мероприятий все кресла и стулья должны быть соединены в рядах между собой и прочно прикреплены к полу.
5.12. Эвакуационные выходы из помещений должны быть обозначены световыми указателями с надписью "Выход" белого цвета на зеленом фоне, подключенными к сети аварийного или эвакуационного освещения здания. При наличии людей в помещениях световые указатели должны быть во включенном состоянии.
5.13. Проведение занятий, репетиций, спектаклей и концертов, а также демонстрация кинофильмов в актовых и подобных им залах детских учреждений разрешается только в строгом соответствии с действующими Правилами пожарной безопасности для театрально-зрелищных предприятий, культурно-просветительских учреждений, кинотеатров и киноустановок.
5.14. В помещениях, используемых для проведения культурно-массовых мероприятий, запрещается:
а) использовать ставни на окнах для затемнения помещений;
б) оклеивать стены и потолки обоями и бумагой;
в) применять горючие материалы, не обработанные огнезащитными составами, для акустической отделки стен и потолков;
г) хранить бензин, керосин и другие легковоспламеняющиеся и горючие жидкости;
д) хранить имущество, инвентарь и другие предметы, вещества и материалы под сценой или подмостками, а также в подвалах, расположенных под помещениями;
е) применять предметы оформления помещений, декорации и сценическое оборудование, изготовленные из горючих синтетических материалов, искусственных тканей и волокон (пенопласта, поролона, поливинила и т.п.);
ж) применять открытый огонь (факелы, свечи, канделябры, фейерверки, бенгальские огни и т.п.), использовать хлопушки, применять дуговые прожекторы, устраивать световые эффекты с применением химических и других веществ, могущих вызвать возгорание;
з) устанавливать стулья, кресла и т.п., конструкции которых выполнены из пластмасс и легковоспламеняющихся материалов;
и) устанавливать на дверях эвакуационных выходов замки и другие трудно закрывающиеся запоры;
к) устанавливать на окнах глухие решетки.
5.15. Полы помещений должны быть ровными, без порогов, ступеней, щелей и выбоин. При разности уровней смежных помещений в проходах должны устанавливаться пологие пандусы.
5.16. Все сгораемые декорации, сценическое оформление, а также драпировка, применяемые на окнах и дверях, должны подвергаться обработке огнезащитными составами с составлением акта в двух экземплярах, один из которых передается заказчику, а второй хранится в организации, производившей пропитку.
5.17. Руководителишколы обязаны производить проверку качества огнезащитной обработки декораций и конструкций перед проведением каждого культурно-массового мероприятия.
5.18. При проведении новогоднего вечера елка должна устанавливаться на устойчивом основании (подставка, бочка с водой) с таким расчетом, чтобы не затруднялся выход из помещения. Ветки елки должны находиться на расстоянии не менее одного метра от стен и потолка.
При отсутствии в детском учреждении электрического освещения новогодние представления и другие культурно-массовые мероприятия должны проводиться в дневное время.
6. Порядок действий в случае возникновения пожара
6.1. В случае возникновения пожара действия работников МОУ «Спасская СОШ» и привлекаемых к тушению пожара лиц в первую очередь должны быть направлены на обеспечение безопасности детей, их эвакуацию и спасение.
6.2. Каждыйшколы, обнаруживший пожар и его признаки (задымление, запах горения или тления различных материалов, повышение температуры и т.п.) обязан:
а) немедленно сообщить об этом по телефону в пожарную часть «01»; с.Осташево (70-401; 70- 402) (при этом необходимо четко назвать адрес учреждения, место возникновения пожара, а также сообщить свою должность и фамилию);
б) задействовать систему оповещения людей о пожаре, приступить самому и привлечь других лиц к эвакуации детей из здания в безопасное место согласно плану эвакуации;
в) известить о пожаре директора школы или заменяющего его работника;
г) организовать встречу пожарных подразделений, принять меры по тушению пожара имеющимися в учреждении средствами пожаротушения.
6.3. Директор школы или заменяющий его работник, прибывший к месту пожара, обязан:
а) проверить, сообщено ли в пожарную охрану о возникновении пожара;
б) осуществлять руководство эвакуацией людей и тушением пожара до прибытия пожарных подразделений. В случае угрозы для жизни людей немедленно организовать их спасение, используя для этого все имеющиеся силы и средства;
в) организовать проверку наличия детей и работников, эвакуированных из здания, по имеющимся спискам и классным журналам;
г) выделить для встречи пожарных подразделений лицо, хорошо знающее расположение подъездных путей и водоисточников;
е) удалить из опасной зоны всех работников и других лиц, не занятых эвакуацией людей и ликвидацией пожара;
ж) при необходимости вызвать к месту пожара медицинскую и другие службы;
з) прекратить все работы, не связанные с мероприятиями по эвакуации людей и ликвидации пожара;
и) организовать отключение сетей электро- и газоснабжения и осуществление других мероприятий, способствующих предотвращению распространения пожара;
к) обеспечить безопасность людей, принимающих участие в эвакуации и тушении пожара, от возможных обрушений конструкций, воздействия токсичных продуктов горения и повышенной температуры, поражения электрическим током и т.п.;
л) организовать эвакуацию материальных ценностей из опасной зоны, определить места их складирования и обеспечить, при необходимости, их охрану;
м) информировать начальника пожарного подразделения о наличии людей в здании.
6.4. При проведении эвакуации и тушении пожара необходимо:
а) с учетом сложившейся обстановки определить наиболее безопасные эвакуационные пути и выходы, обеспечивающие возможность эвакуации людей в безопасную зону в кратчайший срок;
б) исключить условия, способствующие возникновению паники. С этой целью учителям, преподавателям, воспитателям и другим работникам учреждения нельзя оставлять детей без присмотра с момента обнаружения пожара и до его ликвидации;
в) эвакуацию детей следует начинать из помещения, в котором возник пожар, и смежных с ним помещений, которым угрожает опасность распространения огня и продуктов горения. Детей младшего возраста и больных следует эвакуировать в первую очередь;
г) в зимнее время по усмотрению лиц, осуществляющих эвакуацию, дети старших классов могут предварительно одеться или взять теплую одежду с собой, а детей младшего возраста следует выводить, завернув в имеющиеся теплые вещи;
д) тщательно проверить все помещения, чтобы исключить возможность пребывания в опасной зоне учащихся, спрятавшихся под партами, в шкафах или других местах;
е) выставлять посты безопасности на входах в здание, чтобы исключить возможность возвращения учащихся и работников в здание, где возник пожар;
ж) при тушении следует стремиться в первую очередь обеспечить благоприятные условия для безопасной эвакуации людей;
з) воздержаться от открывания окон и дверей, а также от разбивания стекол во избежание распространения огня и дыма в смежные помещения. Покидая помещения или здание, следует закрывать за собой все двери и окна.
Заместитель директора школы по безопасности:О.В.Роганкова
Противопожарный инструктаж и его значимость нельзя недооценивать, поскольку от этого может зависеть не только благосостояние предприятия или дома, но и человеческие жизни. Эту несложную науку обязан знать каждый работник с первых дней поступления на предприятие.
Виды противопожарных инструктажей
На сегодняшний день в РФ действует Указ, изданный еще в 2007 году. В соответствии с этим документом различают такие :
- вводный и первичный;
- повторный и внеплановый;
- целевой.
Для контроля над произведением любого из этих инструктажей существует специальный противопожарного инструктажа", в котором при каждом проведенном обучении или разъяснении делается соответствующая запись, обязательно закрепленная подписями инструктируемого и специалиста по вопросам пожаробезопасности. Наличие этого документа и правильность его составления контролируется пожарными инспекторами во время проведения проверок на предприятиях.
Вводное обучение
Вводный противопожарный инструктаж предназначен специально для:
- Вновь поступивших сотрудников, которые перед началом произведения каких-либо действий или работ проходят обучение, вне зависимости от того, какое они имеют образование и изучали ли они данный вопрос ранее.
- Работников, пришедших на сезонную работу.
- Учащихся образовательных заведений, которые были присланы на практику.
- Лиц, специально командированных в образовательное учреждение для прохождения инструктажа.
Для осуществления такого обучения на предприятии должна быть утверждена специальная должность приказом руководителя, с возложением на него всех соответствующих обязанностей и ответственности, которая называется инструктор или инспектор по пожарной безопасности. В случае необходимости могут привлекаться также специалисты со стороны или служащие специальных учреждений, занимающихся вопросами проведения обучения, для дополнительного ознакомления работников. Для проведения подобных занятий необходимо организовать специальную комнату, в которой будут находиться учебные наглядные пособия, а также методические материалы.
Составление вводного занятия
Вводный инструктаж может отличаться в зависимости от направления производства, однако всегда должен соответствовать всем установленным нормам и правилам, прописанным в законодательстве и общего направления. Составленная и подготовленная инспектором программа этого занятия должна быть одобрена и заверена приказом руководителя предприятия или учреждения. Продолжительность такого инструктажа может быть разной, но он обязательно должен охватывать все вопросы безопасности вновь прибывших сотрудников. Вводное обучение в финальной своей части должно заканчиваться практическим применением навыков в тренировочной зоне, для того чтобы закрепить и проверить уровень знаний, полученных в ходе занятия.
Первичное обучение на рабочем месте
Каждый вновь принятый работник обязан пройти противопожарный инструктаж на месте своей будущей работы. Такое обучение должны проходить:
- все вновь прибывшие и принятые на работу;
- сотрудники, переводимые из одного подразделения в другое;
- работники, меняющие направление своей работы;
- командированные из образовательных учреждений;
- сезонные работники;
- специалисты, выполняющие экстренные работы на территории предприятия;
- учащиеся, прибывшие на практику.
Проведение противопожарного инструктажа должно быть разработано и предоставлено инспектором или специальным отделом, созданным для этой цели, и одобрено руководителем предприятия. При первичном обучении занятия проводятся индивидуально с каждым работником, в ходе которого отрабатываются практические навыки и умения в использовании отработки действий при возникновении аварийных ситуаций, правил, которые необходимо соблюдать в случае необходимости эвакуации, оказания помощи пострадавшим в огне.
Необходимые знания для сотрудников
Каждый сотрудник предприятия обязан уметь использовать средства пожаротушения в случае необходимости, знать, где находятся эвакуационные выходы и как к ним добраться, уметь оказать необходимую медицинскую помощь лицам, получившим ожоги. Первичный противопожарный инструктаж можно проводить с небольшой группой лиц, которые работают на однотипном оборудовании в пределах одной рабочей зоны.
Программа вводного противопожарного инструктажа
Вопросы, которые обязательно должны присутствовать во вводном инструктаже и являются основой для его составления, могут быть дополнены в зависимости от направления деятельности предприятия и необходимости дополнительных знаний для каждого отдельного должностного лица. Перечень для обязательного обучения:
- общие сведения об организации и ее особенностях в вопросах пожаро- и взрывобезопасности;
- противопожарная безопасность и ее понимание;
- обязанности и ответственность, возлагающиеся на работников за соблюдение всех требований противопожарной безопасности;
- ознакомление с действующим противопожарным режимом на предприятии;
- ознакомление с заверенным учредителем или руководителем предприятия приказом по соблюдению противопожарного режима, а также всем перечнем имеющихся инструкций для должностного лица;
- перечень всех возможных опасностей, которые могут возникать на рабочем месте, в цехе, в жилых помещениях, на производстве;
- общие знания и применяемые меры пожарной профилактики во время возникновения пожара;
- знание систем первичного пожаротушения и умение ими пользоваться, а также знание их расположения на территории организации;
- ознакомиться и уметь применять в случае опасности знания о наличии эвакуационных выходов и проходов к ним;
- знания о первичных способах оказания медицинской помощи, в случае возникновения аварии на производстве.
Журнал противопожарного инструктажа
После проведения вводного противопожарного инструктажа лицом, ответственным за это, вносится запись в специальный Журнал регистрации с занесением удостоверяющих факт проведения инструктажа подписей обучающегося и инструктора.
Обязательные графы:
- дата;
- фамилия и инициалы инструктированного;
- должность, занимаемая им;
- наименование структурного подразделения, в котором обучающийся будет работать;
- фамилия и инициалы обучающего;
- подписи обеих сторон.
Повторный инструктаж
После проведения вводного и первичного противопожарных инструктажей лицом, ответственным за проводится повторное обучение в соответствии с установленным графиком проведения занятий, рассмотренным и утвержденным руководителем предприятия. Такие занятия могут проходить как индивидуально с каждым работником, так и в составе небольших групп. как правило, не отличается от вводного и первичного, а лишь является напоминанием и закреплением полученных ранее знаний.
Внеплановый срез знаний проводится в разные периоды времени, не обязательно с уведомлением работников. Такие мероприятия нужны для контроля за полученными навыками и способностью использовать их на практике в случае необходимости.
Целевой инструктаж
Целевой инструктаж специально предназначен и проводится в случае:
- выполнения единоразовых работ, связанных с повышенными рисками пожарной опасности;
- при ликвидации последствий аварии;
- на взрывоопасных производствах;
- при проведении ознакомительных экскурсий в образовательном учреждении;
- при организации различных мероприятий, связанных с большим скоплением людей.
И знание ее правил, способов применения различного первичного оборудования для пожаротушения и методов оказания первой медицинской помощи пострадавшим - это то, что необходимо знать каждому человеку, вне зависимости от того, является ли он сотрудником какого-либо учреждения или простым обывателем. Порой от обладания таким багажом знаний может зависеть не только чужая жизнь, но и ваша собственная. Человек, подготовленный к возможным опасностям, быстрее и правильнее реагирует в критической ситуации, способен подавить чувство паники и оказать помощь окружающим людям и себе самому.
УТВЕРЖДАЮ
ПРОГРАММА
ВВОДНОГО ПРОТИВОПОЖАРНОГО ИНСТРУКТАЖА
1. Общие сведения о специфике и особенностях ДОУ по условиям пожаро- и взрывоопасности.
1.1. Общие сведения о возникновении пожара и возможных опасных и вредных производственных факторах
2. Обязанности и ответственность работников за соблюдение требований пожарной безопасности.
4. Ознакомление с приказами по соблюдению противопожарного режима; с инструкциями по пожарной безопасности; основными причинами пожаров, которые могут быть или были в ДОУ, рабочем месте.
5. Общие меры по пожарной профилактике и тушению пожара:
А) для руководителей структурных подразделений:
Сроки проверки и испытания гидрантов, зарядки огнетушителей, автоматических средств пожаротушения и сигнализации;
Ознакомление с программой первичного инструктажа персонала;
Обеспечение личной и коллективной безопасности;
Б) для персонала:
Действия при загорании или пожаре, сообщение о пожаре в пожарную часть; непосредственному руководителю;
Приемы и средства тушения загорания или пожара;
Средства и меры личной и коллективной безопасности.
6. Правила оказания первой медицинской помощи при ожогах и травмах.
УТВЕРЖДАЮ
Зав. МБДОУ «Д/с № 6 «Малышка»
С.В. Молоканова
«______»_______________20___г.
ПРОГРАММА
ПЕРВИЧНОГО ПРОТИВОПОЖАРНОГО ИНСТРУКТАЖА
1. Ознакомление по плану эвакуации с местами расположения первичных средств пожаротушения, гидрантов, запасов воды и песка, эвакуационных путей и выходов (с обходом соответствующих помещений и территорий).
2. Условия возникновения горения и пожара (на рабочем месте, в ДОУ).
3. Пожароопасные свойства применяемого сырья, материалов.
4. Пожароопасность технологического процесса.
5. Ответственность за соблюдение требований пожарной безопасности.
6. Виды огнетушителей и их применение в зависимости от класса пожара (вида горючего вещества, особенностей оборудования).
7. Требования при тушении электроустановок и производственного оборудования.
8. Поведение и действия инструктируемого при загорании и в условиях пожара, а также при сильном задымлении на путях эвакуации.
9. Способы сообщения о пожаре.
10.Меры личной безопасности при возникновении пожара.
11. Способы оказания доврачебной помощи пострадавшим.
Ответственный за обеспечение пожарной безопасности
МБДОУ «Д/с № 6 «Малышка» О.Н. Абдубасирова
УТВЕРЖДАЮ
Зав. МБДОУ «Д/с № 6 «Малышка»
С.В. Молоканова
«______»_______________20___г.
ПРОГРАММА ПРОВЕДЕНИЯ ВВОДНОГО
ПРОТИВОПОЖАРНОГО ИНСТРУКТАЖА
1. Общие сведения о специфике и особенностях учреждения по условиям пожаро- и взрывоопасности.
МБДОУ «Д/с № 6 «Малышка» двухэтажное отдельно стоящее здание расположенное по адресу Оренбургская область, ЗАТО Комаровский, ул. Комарова, д.14а. МБДОУ «Д/с № 6 «Малышка» осуществляет образовательную и медицинскую деятельность в области дошкольного образования. Здание оборудовано автоматической пожарной сигнализацией. На каждом из этажей имеются первичные средства пожаротушения огнетушители и краны внутреннего противопожарного водопровода, укомплектованные рукавами и стволами. С каждого этажа здания на случай чрезвычайной ситуации (пожара) предусмотрено два эвакуационных выхода.
Вводный противопожарный инструктаж в учреждении проводится руководителем или лицом, ответственным за пожарную безопасность, назначенным приказом (распоряжением) руководителя учреждения.
1.1 Общие сведения о возникновении пожара и возможных опасных и вредных производственных факторах
1.1. Пожар - неконтролируемое горение, причиняющее материальный ущерб, вред жизни и здоровью граждан, интересам общества и государства.
1.2. Причины возникновения пожаров: причинами возникновения пожаров чаще всего являются: неосторожное обращение с огнем, несоблюдение правил эксплуатации производственного оборудования и электрических устройств, самовозгорание веществ и материалов, разряды статического электричества, грозовые разряды, поджоги. Последние, в свою очередь, подразделяются на наружные (открытые), при которых хорошо просматриваются пламя и дым, и внутренние (закрытые), характеризующиеся скрытыми путями распространения пламени.
1.3. Для того, чтобы произошло возгорание необходимо наличие трех условий:
Горючие вещества и материалы
Источник зажигания - открытый огонь, химическая реакция, электроток.
Наличие окислителя, например кислорода воздуха.
Для того, чтобы произошел пожар необходимо выполнение еще одного условия:
Наличие путей распространения пожара - горючих веществ, которые способствуют распространению огня.
1.4. Стадии пожара:
Первые 10-20 минут пожар распространяется линейно вдоль горючего материала. В это время помещение заполняется дымом рассмотреть в это время пламя невозможно.
Температура воздуха поднимается в помещении до 250-300 градусов. Это температура воспламенения всех горючих материалов.
Через 20 минут начинается объемное распространение пожара.
Спустя еще 10 минут наступает разрушение остекления. Увеличивается приток свежего воздуха, резко увеличивается развитие пожара. Температура достигает 900 градусов.
Фаза выгорания. В течение 10 минут максимальная скорость пожара.
После того, как выгорают основные вещества происходит фаза стабилизации пожара (от 20 минут до 5 часов). Если огонь не может перекинуться на другие помещения пожар идет на улицу. В это время происходит обрушение выгоревших конструкций.
1.5. Основные опасные и вредные факторы, возникающие при пожаре:
1) пламя и искры;
2) тепловой поток;
3) повышенная температура окружающей среды;
4) повышенная концентрация токсичных продуктов горения и термического разложения;
5) пониженная концентрация кислорода;
6) снижение видимости в дыму.
1.6. К сопутствующим проявлениям опасных факторов пожара относятся:
1) осколки, части разрушившихся зданий, сооружений, строений, транспортных средств, технологических установок, оборудования, агрегатов, изделий и иного имущества;
2) вынос высокого напряжения на токопроводящие части технологических
Установок, оборудования, агрегатов, изделий и иного имущества;
4) опасные факторы взрыва, происшедшего вследствие пожара;
5) воздействие огнетушащих веществ.
1.7. Пожарная безопасность - это состояние защищенности личности, имущества, общества и государства от пожаров.
Меры пожарной безопасности действия по обеспечению пожарной
Безопасности, в том числе по выполнению требований пожарной безопасности.
2. Обязанности и ответственность сотрудников за соблюдение требований пожарной безопасности.
Права и обязанности сотрудников в области пожарной безопасности
Сотрудники имеют право на:
Защиту их жизни, здоровья в случае пожара;
Участие в установлении причин пожара, нанесшего ущерб их здоровью;
Получение информации по вопросам пожарной безопасности, в том числе в установленном порядке от органов управления и подразделений пожарной охраны;
Участие в обеспечении пожарной безопасности, в том числе в установленном порядке в деятельности добровольной пожарной охраны.
Сотрудники обязаны:
Соблюдать требования пожарной безопасности;
Иметь в помещениях и строениях, находящихся в их собственности (пользовании), первичные средства тушения пожаров и противопожарный инвентарь в соответствии с правилами пожарной безопасности и перечнями, утвержденными соответствующими органами местного самоуправления;
При обнаружении пожаров немедленно уведомлять о них руководителя учреждения;
До прибытия пожарной охраны принимать посильные меры по спасению детей, имущества и тушению пожаров;
Оказывать содействие пожарной охране при тушении пожаров;
Выполнять предписания, постановления и иные законные требования должностных лиц государственного пожарного надзора;
Все сотрудники должны допускаться к работе после проведения инструктажа на рабочем месте и ознакомления с требованиями данной инструкции.
Права и обязанности учреждения в области пожарной безопасности
Руководитель учреждения имеет право:
Формировать, изменять состав звена пожаротушения;
Вносить в органы государственной власти и органы местного самоуправления предложения по обеспечению пожарной безопасности;
Проводить работы по установлению причин и обстоятельств пожаров, происшедших в учреждении;
Устанавливать меры социального и экономического стимулирования обеспечения пожарной безопасности;
Получать информацию по вопросам пожарной безопасности, в том числе в установленном порядке от органов управления и подразделений пожарной охраны.
Руководители учреждения обязаны:
Соблюдать требования пожарной безопасности, а также выполнять предписания, постановления и иные законные требования должностных лиц ГПН;
Разрабатывать и осуществлять меры по обеспечению пожарной безопасности;
Проводить противопожарную пропаганду, а также обучать своих работников мерам пожарной безопасности;
Включать в коллективный договор (соглашение) вопросы пожарной безопасности;
Оказывать содействие пожарной охране при тушении пожаров, установлении причин и условий их возникновения и развития, а также при выявлении лиц, виновных в нарушении требований пожарной безопасности и возникновении пожаров;
Предоставлять в установленном порядке при тушении пожаров на территориях предприятий необходимые силы и средства;
Обеспечивать доступ должностным лицам пожарной охраны при осуществлении ими служебных обязанностей на территории, в здания, сооружения и на иные объекты предприятий;
Предоставлять по требованию должностных лиц государственного пожарного надзора сведения и документы о состоянии пожарной безопасности на предприятиях, в том числе о пожарной опасности производимой ими продукции, а также о происшедших на их территориях пожарах и их последствиях;
Незамедлительно сообщать в пожарную охрану о возникших пожарах, неисправностях имеющихся систем и средств противопожарной защиты, об изменении состояния дорог и проездов;
Содействовать деятельности добровольных пожарных;
Обеспечивать создание и содержание подразделений пожарной охраны на объектах, входящих в утверждаемый Правительством Российской Федерации перечень объектов, критически важных для национальной безопасности страны, других особо важных пожароопасных объектов, особо ценных объектов культурного наследия народов Российской Федерации, на которых в обязательном порядке создается пожарная охрана (за исключением объектов, на которых создаются объектовые, специальные и воинские подразделения федеральной противопожарной службы).
Руководители организаций осуществляют непосредственное руководство системой пожарной безопасности в пределах своей компетенции на подведомственных объектах и несут персональную ответственность за соблюдение требований пожарной безопасности.
3. Ознакомление с противопожарным режимом в организации.
В соответствии с пунктом 15 Правил пожарной безопасности в Российской Федерации (ППБ 01-03), утвержденных приказом МЧС России от 18 июня 2003 года № 313, зарегистрированным в Минюсте РФ 27 июня 2003 года (регистрационный № 4838), в МБДОУ «Д/с № 6 «Малышка» установлен соответствующий пожарной опасности противопожарный режим, в том числе:
Курение во всех складских, административных и групповых помещениях, коридорах, проходах и лестничных клетках зданий учреждения, а также на территории, прилегающей к зданию, запрещено;
Запрещено разводить костры на территории, зданиях, сооружениях и помещениях, а также сжигать отходы и мусор;
По окончанию рабочего дня должно отключаться все электроборудование и приборы за исключением дежурного освещения и оборудования, функционально требующего постоянного режима «Включено» (холодильники и т.д.);
Запрещается пользоваться электроутюгами, электроплитами и другими электронагревательными приборами, не имеющими устройств тепловой защиты, без подставок из негорючих теплоизоляционных материалов, исключающих опасность возникновения пожара и вне специально выделенных помещений;
Запрещается применять нестандартные (самодельные) электронагревательные приборы;
Запрещается размещение у электрощитов электродвигателей горючих и легковоспламеняющихся веществ и материалов;
Запрещается пользоваться поврежденными розетками, рубильниками, другими элетроустановочными изделиями.
4. Ознакомление с приказами по соблюдению противопожарного режима, инструкциями и основными причинами пожаров.
1. Приказ «Об установлении противопожарного режима, о назначении ответственных за соблюдением противопожарного режима.
2. Инструкция о мерах пожарной безопасности в МБДОУ «Д/с № 6 «Малышка».
Основными причинами возникновения пожаров в помещениях учреждения являются:
Несоблюдение правил эксплуатации производственного оборудования и электрических сетей;
Неосторожное обращение с огнём;
Неосторожность при курении;
Проведение огневых работ с нарушением правил пожарной безопасности.
5. Общие меры по пожарной профилактике и действия в случае пожара.
Меры пожарной профилактики пожаров в помещениях здания МБДОУ «Д/с № 6 «Малышка» заключаются в неукоснительном соблюдении обязательных требований пожарной безопасности, которые включают в себя:
Системы автоматического обнаружения пожара и оповещения людей, которые должны находиться постоянно в исправном и работоспособном состоянии;
Постоянный контроль за состоянием эвакуационных путей и выходов, коридоров, тамбуров и проходов, для обеспечения своевременной и свободной эвакуации людей из здания в случае чрезвычайной ситуации.
Запрещается:
А) при эксплуатации путей эвакуации:
Загромождать проходы, коридоры, галереи, холлы, лестничные клетки, марши лестниц и люки мебелью, оборудованием и различными материалами, а также загромождать тамбуры эвакуационных выходов;
Устраивать в габаритах лестничных клеток разного рода кладовые, а также хранить под лестницами и на лестничных площадках какие-либо материалы;
Устанавливать глухие решетки на окнах и приямках у окон подвалов, за исключением случаев, специально оговоренных в нормах и правилах, утвержденных в установленном порядке;
Применять горючие материалы для отделки, облицовки и окраски стен и потолков, а также ступеней и лестничных площадок на путях эвакуации;
Устраивать в тамбурах выходов вешалки для одежды и гардеробы, хранение (в т.ч. временное) любого инвентаря и материалов;
Загромождать доступ к первичным средствам пожаротушения, к электрораспределительным щиткам и отключающим устройствам;
Использовать имеющиеся средства пожаротушения не по прямому назначению;
Отключать автоматические средства противопожарной защиты и пожаротушения;
б) при эксплуатации электроустановок:
Использовать электроаппараты и приборы в условиях, не соответствующих рекомендациям (инструкциям) предприятий-изготовителей, или имеющие неисправности, которые могут привести к пожару, а также эксплуатировать провода и кабели с поврежденной или потерявшей защитные свойства изоляцией;
Обертывать электролампы и светильники бумагой, тканью и другими горючими материалами, а также эксплуатировать их со снятыми колпаками (рассеивателями);
Пользоваться неразрешенными нагревательными электроприборами для отопления помещений, приготовления и разогревания пищи вне специально отведенных мест;
Пользоваться электроприборами, потребляемая мощность которых превышает допустимую потребляемую мощность электросети (электрочайники, электрообогреватели и т.п.), а также включать в электросеть одновременно несколько электроприборов, суммарная потребляемая мощность которых превышает допустимую;
Оставлять без присмотра и по окончании рабочего дня находящиеся под напряжением любые электроприборы и устройства (телевизоры, радиоприемники и т.п.);
Подключать электроприборы без стандартных штепсельных подключающих устройств;
Пользоваться неисправными электровыключателями, электророзетками и штепсельными вилками (с разбитыми корпусами, с обгоревшими и закопченными контактами, с не закрепленными надежно, искрящими и нагревающимися в месте контакта проводами);
Подвешивать электропроводку на гвоздях и заклеивать ее обоями;
Применять некалиброванные (самодельные) предохранители;
Использовать электропровода для подвешивания картин, одежды и других вещей;
Применять для электросетей напряжением 220 В слаботочные провода;
Применять свечи в качестве аварийного освещения;
в) при применении открытого огня и хранении горючих газов :
Приносить, хранить и использовать горючие и легковоспламеняющиеся жидкости, огнеопасные предметы и материалы, а также горючие газы в помещении;
Курить и пользоваться открытым огнем в не предусмотренных для этих целей помещениях, бросать на пол, в урны и в корзины для сбора мусора непогашенные окурки и спички;
Эксплуатировать электропечи, не оборудованные терморегуляторами.
При возникновении пожара или возгорания действия сотрудников организации, в первую очередь, должны быть направлены на обеспечение быстрой и безопасной эвакуации людей и материальных ценностей.
А) Обязанности и действия заведующего, находящегося на месте пожара:
- Необходимо продублировать сообщение о возникновении пожара в пожарную охрану по телефону 01 и поставить в известность вышестоящее руководство и ответственного дежурного.
- Организовать эвакуацию людей, используя все имеющиеся силы и средства.
- Проверить включение в работу автоматических систем противопожарной защиты и дымоудаления.
- Прекратить все работы в здании, где возник пожар, кроме работ, связанных с мероприятиями по ликвидации пожара.
- При необходимости обеспечить отключение электроэнергии (за исключением систем пожарной автоматики).
- Отключить систему общеобменной вентиляции, выполнить другие мероприятия, способствующие предотвращению развития пожара и задымления помещений.
- Руководить тушением пожара до прибытия подразделений пожарной охраны.
- Выделить для встречи пожарных подразделений лиц, знающих подъездные пути к зданию, расположение водоисточников и планировку помещений.
- При необходимости вызвать скорую медицинскую помощь, необходимые аварийные службы города.
- Удалить за пределы опасной зоны всех должностных лиц (работников), не участвующих в тушении пожара.
- Обеспечить соблюдение требований техники безопасности должностными лицами, принимающими участие в тушении пожара.
- Одновременно с тушением пожара организовать эвакуацию и защиту материальных ценностей.
- По прибытии на место подразделений пожарной охраны организовать их встречу, сообщить им информацию об очаге пожара, имеющиеся сведения о нахождении людей в опасной зоне и в здании в целом, о предпринятых мерах по ликвидации пожара и эвакуации людей.
- Кроме того, необходимо сообщить о конструктивных и технологических особенностях здания, наличии опасных факторов (наличие устройств под напряжением, емкостей с ЛВЖ и ГЖ, баллонов с газами ит.п.).
б) Действия сотрудников при обнаружении пожара:
1.При получении сигнала о пожаре по системе АПС или сигнала оповещения «Внимание, всем!»:
- Прекратите занятие и организуйте эвакуацию детей;
- При сильном задымлении примите меры по защите органов дыхания, используя подручные средства или штатные средства индивидуальной защиты;
- Отключите электрооборудование и плотно закройте окна и двери. Необходимо помнить! Приток воздуха и его движение значительно увеличивает горение;
- Выведите детей в безопасное место согласно плана-схемы эвакуации;
- Проверьте по списку наличие детей на сборном пункте.
2. При возникновении пожара в помещении:
- Удалите детей за пределы опасной зоны и организуйте их эвакуацию;
- Сообщите незамедлительно о пожаре по телефону в пожарную охрану при этом необходимо назвать:
1) точный адрес (улица, номер здания или строения, этаж) МБДОУ «Д/с № 6 «Малышка» Комарова, 14 а;
2) что горит (электроустановка, легковозгорающиеся жидкости, стена здания, потолок, подвал, чердак и т. п.), где горит;
3) кто сообщает о загорании (имя, фамилия, должность);
4) номер телефона, с которого делается сообщение и вызывается пожарная и спасательная службы;
5) где будут встречать машину,
А также сообщить о пожаре заведующему МБДОУ «Д/с №6 «Малышка».
- Приступите к тушению пожара своими силами и средствами, соблюдая меры безопасности, до прибытия подразделения пожарной охраны;
- При невозможности ликвидации возгорания своими силами и быстром распространении огня и дыма немедленно покиньте помещение.
- Номера телефонов: СПЧ № - 3 2-85-55 , Мобильный с любого оператора сотовой связи 112
3. По прибытии пожарного подразделения заведующий МБДОУ «Д/с №6 «Малышка» (или лицо, его замещающее) информирует руководителя тушения пожара о месте пожара, особенностях объекта, расположении гидрантов и наличии людей в здании МДОУ «Д/с № 6 «Малышка»
Внимание! При эвакуации сохраняйте спокойствие и не создавайте паники!
Сроки проверки и испытания гидрантов, зарядки огнетушителей, автоматических средств пожаротушения и сигнализации:
В соответствии с ППБ 01-03 к сетям противопожарного водоснабжения предъявляются следующие требования:
Сети противопожарного водопровода должны находиться в исправном состоянии и обеспечивать требуемый по нормам расход воды на нужды пожаротушения. Проверка их работоспособности должна осуществляться не реже двух раз в год (весной и осенью).
Все огнетушители должны перезаряжаться сразу после применения или если величина утечки газового огнетушащего вещества (ОТВ) или вытесняющего газа за год превышает допустимое значение.
К первичным средствам пожаротушения относятся:
Пожарные щиты различной комплектации, бочки с водой, ящики с песком, ведра, багры, несгораемые полотнища, огнетушители, внутренние пожарные краны с рукавами и стволами.
Первичные средства пожаротушения следует устанавливать в помещениях в видных и легкодоступных для их использования местах, по-возможности, ближе к выходам из этих помещений.
Подходы к средствам пожаротушения, а также к электрощитам, должны быть свободны.
Для обозначения мест расположения средств пожаротушения, а также - средств связи (телефоны), следует пользоваться знаками пожарной безопасности.
Ручные огнетушители следует располагать:
1) на стене и таким образом, чтобы высота от пола до дна огнетушителя была
не более 1,5 м. и огнетушитель, расположенной у выхода из помещения не мешал полному и свободному открытию дверей;
2) на кронштейнах, в шкафах внутреннего пожарного крана, в ящиках, на пожарных стендах, на специальных основаниях (полках) так, чтобы в любом случае было видно наставление по использованию огнетушителя в случае загорания.
Каждый работник должен знать местонахождение наиболее близко расположенных в зоне его рабочего места огнетушителей и должен уметь ими пользоваться.
Пользование первичными средствами пожаротушения.
1) При тушении твёрдых предметов и материалов следует подавать гасящее вещество в очаг загорания, в самое интенсивно горящее место. Огонь следует тушить последовательно, гася.в направлении от тушителя в глубину загорания, сверху вниз, так сказать, `` метущими `` движениями, покрывая горящие предметы огнегасительным составом.
2) При тушении загоревшейся жидкости в открытых или с низкоустроенными бортами ёмкостях, следует огнегасящее вещество направлять на поверхность жидкости наклонно, желательно - на внутреннюю стенку резервуара; При таком тушении огнегасящий вещество будет растекаться и покроет поверхность жидкости, изолируя её от поступления из воздуха кислорода и тем туша загорание.
3) При тушении растекающейся горящей жидкости, следует начинать тушение с краёв площади растекания и последовательно покрыть огнегасящим составом всю горящую поверхность.
4) При тушении огня углекислотным огнетушителем, следует огнетушитель держать, по-возможности, вертикально, с тем, чтобы не препятствовать нормальному выходу из огнетушителя углекислого газа.
5) Во избежание ожогов от создающегося углекислотным огнетушителем искусственного холода, нельзя руками без рукавиц браться непосредственно за направляющую воронку работающего и выпускающего струю углекислоты углекислотного огнетушителя; естественно, нельзя направлять струю на людей! Углекислотные огнетушители хорошо применимы для тушения загораний электроустановок, электросетей с напряжением до 1000 V, а также для тушения загораний на автотранспорте.
6) Если углекислотным огнетушителем тушили в помещении, то следует людям из этого помещения выйти и хорошо его проветрить;
7) Огнетушители порошкового типа являются многоцелевыми огнетушителями. Их можно использовать почти на всех видах пожаров (например, на кораблях, в автобусах, в деревянных строениях, на производстве). Эти огнетушители способны одинаково хорошо тушить как деревянные конструкции, папку, бумагу, так и бензин, масло и другие горюче-смазочные вещества.
8) Огнегасящий порошок надёжен при низких температурах (например, зимой) и не проводит электрический ток. Порошковыми огнетушителями можно тушить загорания в электроустановках и электросетях напряжением до 1000 вольт.
9) Для тушения загораний электроустановок и электросетей, электроприборов под напряжением до 1000 V можно использовать только:
Углекислотные огнетушители
Порошковые огнетушители
Пенные огнетушители и воду для тушения электроустановок, сетей и электроприборов, находящихся под напряжением использовать нельзя! И пена, и вода проводят электроток и он может поразить тушителя.
6. Правила оказания первой медицинской помощи при ожогах и травмах:
Сотрясение, ушиб головного мозга – потеря сознания, головная боль, головокружение, тошнота, рвота.
Наложите бинтовую повязку и приложите контейнер гипотермический полимерный охлаждающий. Противошоковые мероприятия.
Пострадавшего доставляют в лечебное учреждение лежа. Голова на мягкой подушке в фиксированном по отношению к туловищу положении. В бессознательном состоянии – на боку, если нет перелома костей таза.
Переломы конечностей – открытые, закрытые.
Резкая боль, припухлость, кровоподтеки, возможно искривление конечности.
Обеспечьте полную неподвижность места перелома.
Переломы:
Ключицы – для разведения отломков ключицы руки фиксируются бинтом за спиной.
Плечевой кости и костей предплечья – накладывается шина с наружной и внутренней стороны конечности.
Бедренной кости – наружная шина захватывает всю ногу и туловище до подмышечной впадины, а с внутренней стороны бедра занимает расстояние от подошвы до промежности.
Костей голени – шина захватывает с обеих сторон коленный и голеностопный суставы. Обеспечить остановку кровотечения.
Противошоковые мероприятия.
Перевозка пострадавшего:
При переломе верхних конечностей – в положении сидя;
При переломе нижних конечностей - в положении лежа.
Переломы костей позвоночника и таза Сильная боль в поврежденной области, нарушение чувствительности и (или) двигательной активности.
Позвоночник.
Пострадавшего уложить лицом вверх на твердую, ровную поверхность. При болях в шейном отделе позвоночника нужно зафиксировать голову и шею. При перекладывании пострадавшего – фиксировать голову и шею.
Кости таза.
Пострадавшего уложите лицом вверх на твердую, ровную поверхность, под разведенные согнутые колени подложите валик из свернутой одежды. Высокая опасность повреждения внутренних органов и развития шока. При всех повреждениях спины и шеи действовать, как при переломе позвоночника! Обеспечьте остановку кровотечения. Противошоковые мероприятия. Перевозка пострадавшего в положении лежа с фиксацией на твердой ровной поверхности.
Повреждения грудной клетки.
Нарушение дыхания, расстройство кровообращения.
При наличии проникающей раны:
Повязку покрывают полиэтиленовой пленкой и туго бинтуют при положении грудной клетки на выдохе. Пострадавший транспортируется в лечебное учреждение в полусидячем положении с наклоном в сторону повреждения или лежа на боку.
Вывихи, ушибы.
Вывих – резкая боль, невозможность движений в суставе, деформация сустава.
Ушиб – боль, кровоподтек.
При вывихе: верхняя конечность фиксируется бинтом к туловищу или подвешивается на косынке, нижняя – прибинтовывается к подручным средствам или к здоровой конечности. Не вправлять вывих без соответствующей подготовки! Отравление угарным газом.
Угарный газ не имеет цвета и запаха!
Признаки отравления: головная боль, пульсация в висках, тошнота, в тяжелых случаях потеря сознания.
Пострадавшего выносят на свежий воздух.
При отсутствии сознания – искусственное дыхание.
Непрямой массаж сердца.
Немедленно доставить в лечебное учреждение.
Ожоги. Снимите горящую одежду. Места ожогов (не удаляйте пригоревшие частицы одежды, отслоившуюся кожу, не вскрывайте образовавшиеся пузыри) закрываются стерильными салфетками и забинтовываются. Если нет повреждений органов брюшной полости, то необходимо поить раствором 0,5 ч. ложки соды и 1 ч. ложка соли на литр воды. Инструкции вводного инструктажа по пожарной безопасности
Ответственный за обеспечение пожарной безопасности
МБДОУ «Д/с № 6 «Малышка» О.Н. Абдубасирова
